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我校開展疫情防控優秀線上教學案例和課程思政教學設計評比活動
發布時間：2020-06-28 來源：教務科點擊：
2020年6月23日下午，我校在信息樓四層物聯網實訓室召開了教學工作委員會會議。副校長徐錫光及各位委員出席了本次會議。
會議的主要內容是疫情防控優秀在線教學案例和疫情課程思政教學設計的評比。
疫情防控期間，我校工會和教務科聯合印發《關于組織“停課不停教”在線教學優秀案例比賽的通知》（閩郵校工〔2020〕3 號）、《關于開展疫情防控期間課程思政教學設計評比活動的通知》（閩郵校工〔2020〕4號）,號召鼓勵大家踴躍參與。活動期間,學校共收到40篇線上教學案例（含4篇教學部管理案例）和61篇課程思政教學設計。
委員們在各教學部初選的基礎上，認真評審了各優秀案例和優秀教學設計。評審采取無記名打分，以去掉一個最高分和最低分后再取平均分的形式進行評選；最終評選出疫情優秀在線教學案例一等獎4篇、二等獎8篇、三等獎13篇，疫情疫情課程思政教學設計一等獎6篇、二等獎12篇、三等獎19篇。
此次優秀在線教學案例、疫情課程思政教學設計充分展現了我校開展疫情防控和教育教學改革的優秀成果。
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優秀在線教學案例評比獲獎一覽表 |
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序號 |
題目 |
教師 |
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1 |
“三段三備三環”上好《商業會計》課 |
徐錫光 任敬怡 |
一等獎 |
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2 |
停課不停教 英語教學報告 |
張緣緣 |
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3 |
互聯網＋教學，架起空中教學橋梁 |
李鈴 |
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4 |
六步保障線上教學，春風化雨“疫”路同行 |
陳蔚 |
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5 |
《會計基礎》在線教學案例 |
鄭靜 |
二等獎 |
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6 |
千里之遙同屏幕方寸之間說語文 |
張仁美 |
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7 |
深耕線上教學 共克時艱 |
林穎 |
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8 |
一樣的使命，不一樣的戰場 |
蔡鴻 |
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9 |
分階段、多平臺探索理實結合課程在線教學 |
張云 |
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10 |
“疫”改教學模式，“疫”促自主學習 |
張丹玲 許玲玲 |
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11 |
五結合讓線上教學不打折 |
駱麗 |
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12 |
突破“線上教學”困境，提高教學質量 |
陳東升 |
三等獎 |
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13 |
交互式教學引領學生自主學習 |
余云峰 |
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14 |
停課不停學 網課新體驗 |
高揚 |
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15 |
“停課不停教”網絡教學平臺的應用 |
周斌蘭 |
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16 |
《電子技術基礎》課程教學案例 |
邵奎丹 |
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17 |
《物流基礎》在線教學案例 |
林曉麗 |
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18 |
疫情背景下高效英語教學的探索 |
蔡夢麗 |
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19 |
巧借平臺優勢，確保成長不延期 |
程莎莎 |
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20 |
團隊協作推進語文學考在線教學 |
林志團 |
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21 |
直播路上見與感 |
程靈聰 |
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22 |
超星學習通平臺的在線教學體會 |
丁瓊 |
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23 |
疫情期間，線上相伴，我們共同成長 |
楊佳 |
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24 |
經濟管理專業教學部(管理案例) |
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一等獎 |
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25 |
通信技術教學部(管理案例) |
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二等獎 |
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26 |
計算機專業教學部(管理案例) |
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三等獎 |
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疫情課程思政教學設計評比獲獎一覽表 |
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序號 |
題目 |
教師 |
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1 |
疫情當前，學習強國 |
任敬怡 |
一等獎 |
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2 |
《市場營銷實務——品牌策略》打造中國品牌影響力 |
鄭芳舒 |
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3 |
徐錫光 |
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4 |
抗“疫”同行，全力以“復” |
張丹玲 |
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5 |
觸摸千年歷史脈動，戰“疫”彰顯文化自信 |
陳蔚 |
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6 |
在古文教學中學“言志”在防控疫情中學“立志” |
吳禹 |
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7 |
我驕傲我是中國人，市場細分共抗“疫” |
李鈴 |
二等獎 |
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8 |
各言其“志”眾“志”成城 |
駱麗 |
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9 |
疫情之下，線上別樣課堂 |
蔡鴻 |
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10 |
犧牲小愛·成就大愛 |
邵奎丹 |
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11 |
情境教學法下思政與英語語法的自然融合 |
蔡夢麗 |
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12 |
規范自身行為，做遵紀守法好公民 |
丁瓊 |
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13 |
邏輯門電路基礎中的防疫小智慧 |
敬學明 |
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14 |
疫情之下 思政先行 |
高揚 |
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15 |
“課程思政”讓教學有了“靈魂” |
陳東升 |
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16 |
共創飲食文明 推動健康“食”尚 |
連楓 |
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17 |
以設計致敬逆行者 |
程寧 |
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18 |
新冠疫情與指數函數 |
翁至 |
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19 |
銘記過去，珍惜現在，展望未來——時態 |
張緣緣 |
三等獎 |
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20 |
制作我的第一個影片《“匆匆那年”》 |
韓晶 |
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21 |
疫情防控下的人民政府服務人民 |
楊佳 |
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22 |
堅定文化自信 踐行核心價值觀 |
蘇閩 |
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23 |
強身健體 方艙太極 |
莊少忠 |
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24 |
疫情下課程思政教學探索與實踐 |
周斌蘭 |
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25 |
指數知識水到渠成，自信一代潤物無聲 |
陳曉娟 |
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26 |
I Am a Volunteer |
楊徐君 |
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27 |
多難興邦顯擔當，同心同德抗疫情 |
余云峰 |
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28 |
將疫情防控有機融入到啟事教學中 |
林志團 |
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29 |
保護環境 倡導綠色生活 |
張云 |
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30 |
融入思政的網絡安全教學設計 |
方癸華 |
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31 |
思政進課堂 潤物細無聲 |
林穎 |
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32 |
全球攜手抗疫 共同維護國家利益 |
葉鈺涓 |
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33 |
家園落日 |
黃雪雯 |
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34 |
抗擊疫情下物流業的逆行者 |
林曉麗 |
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35 |
境界之美,以全身心 |
黃晴怡 |
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36 |
開啟智慧之門 提升注意品質 |
陳玉蘭 |
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37 |
了解疫情防控數值變化趨勢 |
孫錦艷 |
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